JAKARTA, NUSAMEDIACENTER.COM – Pemerintah mengonfirmasi sebanyak 100 bangunan Sekolah Rakyat di berbagai wilayah Indonesia siap dioperasikan secara penuh pada akhir Agustus 2026. Program ini difokuskan untuk memfasilitasi anak-anak jalanan, anak putus sekolah, serta kelompok rentan agar dapat kembali mengenyam pendidikan yang layak.
Sekretaris Kabinet (Seskab) Teddy Indra Wijaya menyampaikan hal tersebut saat meninjau Sekolah Rakyat Terintegrasi 8 di Tangerang, Banten, Sabtu (8/8/2026).
“Jadi mulai aktif itu akhir Agustus, setelah peringatan 17-an. Ada sekitar 50 sampai 100 sekolah baru yang akan siap di seluruh Indonesia,” ujar Teddy.
Alih Fungsi Gedung dan Kesiapan Fasilitas
Teddy menjelaskan, pemerintah memanfaatkan gedung-gedung yang sebelumnya tidak terpakai di 100 kabupaten/kota dengan melakukan renovasi total. Bangunan tersebut disulap menjadi sarana pembelajaran dan tempat tinggal yang aman, bersih, dan memadai bagi para siswa.
Langkah percepatan ini ditempuh melalui skema sekolah rintisan sembari menunggu pembangunan fisik permanen selesai.
“Di Banten sendiri ada dua bangunan baru dan enam sekolah rintisan. Kenapa ada rintisan? Karena pembangunan fisik butuh waktu. Namun, hak anak untuk belajar tidak boleh tertunda,” tegasnya.
Komitmen Presiden dan Capaian Program
Inisiatif Sekolah Rakyat merupakan bentuk komitmen Presiden Prabowo Subianto untuk menjangkau anak-anak yang terabaikan dari akses pendidikan formal. Hingga saat ini, tercatat sedikitnya 43.000 anak telah kembali mengenyam pendidikan melalui program Sekolah Rakyat.
Selain fasilitas belajar dan asrama, para peserta didik juga mendapatkan pemenuhan kebutuhan dasar secara gratis, meliputi:
- Akomodasi/penginapan dan konsumsi harian.
- Layanan kesehatan terpadu.
- Perlengkapan sekolah lengkap.
“Intinya, anak-anak yang berada di jalanan, yatim piatu, maupun dari keluarga kurang mampu secepat mungkin disekolahkan dan diberikan fasilitas terbaik,” tambah Teddy.
Tantangan Lapangan dan Perkembangan Siswa
Dalam pelaksanaannya, Kementerian Sosial (Kemensos) bersama tim pendamping menghadapi tantangan di lapangan untuk mengajak anak-anak jalanan mau kembali bersekolah.
Meski demikian, pendekatan persuasif yang dilakukan mulai membuahkan hasil positif. Teddy mengungkapkan bahwa para siswa tidak hanya beradaptasi dengan baik, tetapi juga menunjukkan perkembangan akademik dan keterampilan luar biasa, termasuk penguasaan bahasa asing.
“Sebagai contoh, siswa di Sekolah Rakyat 4 DKI mampu menuliskan ucapan terima kasih kepada Presiden Prabowo menggunakan bahasa Inggris yang bagus dan hasil tulisannya sendiri. Ini membuktikan mereka memiliki potensi besar jika diberi kesempatan yang sama,” pungkas Seskab.