Ponorogo, 27 Agustus 2026 — Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Ponorogo sukses menyelenggarakan kegiatan Parenting Kelas XI dan CIBI dengan mengangkat tema “Membangun Kepercayaan Diri dan Mental Tangguh Anak di Era Teknologi Digital”, Kamis (27/8/2026). Kegiatan yang berlangsung di Mugio Langgeng, Jalan Seloaji, Krajan, Ngrupit, Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo, tersebut menghadirkan Dr. Mufarrihul Hazin, S.Pd.I., M.Pd. sebagai narasumber utama.
Kegiatan parenting ini diikuti oleh siswa kelas XI bersama orang tua atau wali. Acara diawali dengan registrasi dan pengondisian peserta, pembagian seminar kit, serta penayangan video profil sekolah. Selanjutnya, kegiatan memasuki rangkaian ceremonial pembukaan yang meliputi menyanyikan lagu Indonesia Raya, pembacaan ayat suci Al-Qur’an, doa, sambutan, hingga prosesi pengukuhan Forum Paguyuban Wali Murid.
Dalam rangkaian pembukaan tersebut, sejumlah pihak turut hadir dan terlibat, di antaranya Ririn Hari Wahyuni E., M.E.Sy., Sulistyorini, S.Pd., perwakilan siswa, Edy Haryanto, S.Pd., Dr. Nuurun Nahdiyyah KY., S.Pd., M.Pd.I., Dra. Hanik Kurniawati, serta Muh. Tohari, S.Ag., M.H. Nama-nama tersebut tercantum dalam susunan penanggung jawab dan rangkaian ceremonial kegiatan parenting MAN 1 Ponorogo.
Rangkaian pembukaan juga mencakup prosesi pengukuhan Forum Paguyuban Wali Murid yang dilakukan melalui pembacaan surat keputusan, pengukuhan, serta penandatanganan berita acara. Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala Madrasah dan Plt. Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Ponorogo sebelum memasuki sesi materi utama.
Memasuki sesi utama, Dr. Mufarrihul Hazin, S.Pd.I., M.Pd. memberikan materi parenting kepada siswa dan orang tua. Pemaparan berlangsung selama tiga jam, mulai pukul 08.30 hingga 11.30 WIB, dengan Ning Rumantiningsih, S.Psi. sebagai moderator.
Materi yang dibahas berfokus pada tantangan yang dihadapi anak di tengah perkembangan teknologi digital. Penggunaan gadget dan media sosial menjadi salah satu perhatian utama karena dapat memberikan pengaruh terhadap perkembangan anak, mulai dari perbandingan sosial dan menurunnya rasa percaya diri hingga risiko kecanduan gadget serta cyberbullying.
Melalui kegiatan tersebut, orang tua diajak untuk lebih memahami pentingnya membangun kepercayaan diri anak. Upaya tersebut dapat dilakukan dengan mengenali kelebihan dan potensi anak, memberikan apresiasi terhadap proses yang dilalui, tidak membandingkan anak dengan orang lain, serta memberikan kesempatan kepada anak untuk mengambil keputusan dan belajar bertanggung jawab.
Selain kepercayaan diri, pembentukan mental tangguh atau resiliensi juga menjadi bagian penting dalam materi parenting. Anak perlu mendapatkan pendampingan agar mampu menghadapi kegagalan dan kekecewaan, menyelesaikan masalah secara bertahap, memiliki sikap pantang menyerah, serta membangun pola pikir positif dan growth mindset.
Dalam menghadapi perkembangan teknologi, orang tua juga memiliki peran penting sebagai pendamping sekaligus teladan bagi anak. Orang tua diharapkan mampu membangun komunikasi terbuka, membuat aturan penggunaan gadget secara konsisten, mendampingi anak saat menggunakan internet, serta menjaga keseimbangan antara aktivitas digital dengan aktivitas fisik, sosial, dan keluarga.
Hubungan antara orang tua dan anak juga menjadi perhatian dalam kegiatan tersebut. Orang tua didorong untuk mendengarkan anak tanpa langsung menghakimi, melakukan validasi emosi, memberikan batasan dengan kasih sayang, serta menciptakan suasana rumah yang aman agar anak dapat bercerita dan mendapatkan dukungan ketika menghadapi kegagalan.
Setelah sesi materi, kegiatan dilanjutkan dengan Deklarasi Orang Tua Gerakan Bijak Menggunakan Gadget. Deklarasi tersebut menjadi bagian dari rangkaian kegiatan parenting sekaligus bentuk perhatian terhadap pendampingan anak dalam menggunakan teknologi secara bijak.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, MAN 1 Ponorogo tidak hanya memberikan pemahaman kepada siswa, tetapi juga memperkuat keterlibatan orang tua dalam mendampingi perkembangan anak. Kolaborasi antara madrasah, orang tua, dan siswa diharapkan mampu menciptakan lingkungan yang mendukung tumbuhnya kepercayaan diri serta mental tangguh dalam menghadapi tantangan era teknologi digital.